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部門文件

索引號: 00-2019-00021 發布機構: 上饒縣教育體育局
發文日期: 2019-03-08 廢止日期:
文 號: 饒縣教體黨發〔2019〕1號 主題分類: 部門文件

中共上饒縣教育體育局委員會關于印發《上饒縣教育體育局2019年黨建工作要點》的通知

縣中、縣二中黨總支,各基層黨支部:

    經局黨委會研究同意,現將《上饒縣教育體育局2019年黨建工作要點》印發給你們,請結合實際認真貫徹落實。

 

  中共上饒縣教育體育局委員會

2019年3月6日

 

   上饒縣教育體育局2019年黨建工作要點

    

黨建工作的總體要求是:以深入學習貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主線,全面貫徹落實新時代黨的建設總要求,按照縣委關于基層黨建工作部署,以政治建設為統領,以提升組織力為重點,以黨風廉政建設為抓手,以“黨建+”為引領,不斷拓展組織覆蓋的廣度,提升工作覆蓋的深度,提高基層黨的建設質量,推動全縣教育系統基層黨組織全面進步、全面過硬。

一、以政治建設為統領,牢牢把握正確辦學方向

1.堅持把政治建設放在首位。持續深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,引導黨員干部用“四個意識”導航、用“四個自信”強基、用“兩個維護”鑄魂,高標準開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。發揮黨組(黨委)中心組理論學習示范引領作用,把學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國、全省教育大會精神作為首要政治任務落深落細落實。

2.強化黨對教育事業的全面領導。認真履行縣委教育工作領導小組秘書組職責,全面落實黨管辦學方向、管思想政治、管意識形態、管改革發展、管干部人才,把黨的教育方針全面貫徹到學校工作各方面,確保教育系統成為黨領導的堅強陣地,確保廣大師生成為政治站位高的先進群體。

3.牢牢掌握意識形態工作領導權。堅持黨管意識形態,把握正確辦學方向, 定期分析研判意識形態,把意識形態工作納入學校班子和校級領導干部年度考核內容,牢牢掌握意識形態工作領導權和主動權。運營好“靈山教育”公眾號和搭建強“騰訊智慧校園”平臺,切實抓好新聞媒體、網絡媒體等意識形態陣地建設和管控,培育和壯大學校主流價值,突出正面宣傳引導,維護意識形態安全。

二、以提升組織力為重點,筑牢基層黨組織戰斗堡壘

1.層層壓實黨建工作責任。切實強化黨組織書記抓黨建的主體意識,嚴格落實“第一責任人”責任,真正把從嚴管黨治黨責任牢牢扛在肩上、緊緊抓在手上。制定黨建工作責任清單,簽訂目標責任書,建立基層黨組織書記履行黨建工作責任述職評議制度,健全獎懲和督查機制,把黨建工作任務完成情況作為考核、評先、獎懲的重要依據。

2.全面推進黨支部標準化建設。牢固樹立“黨的一切工作到支部”的鮮明導向,抓住2019年教育系統“支部建設年”的契機,以“支部對標提升計劃”為總抓手,深入貫徹落實《中國共產黨支部工作條例(試行)》,嚴格執行“三會一課”、黨員主題活動日、組織生活會、談心談話、民主評議黨員等基本黨內生活制度,強化黨支部政治功能,完善黨支部考核機制,使支部生活嚴起來、實起來、活起來,全面推進支部標準化、規范化建設。

3. 激勵干部新擔當新作為。全面落實習近平總書記關于“三個區分開來”的重要要求,寬容干部在工作中特別是改革創新中的失誤錯誤,旗幟鮮明為敢于擔當的干部撐腰鼓勁。注重選拔黨性強、懂教育、會管理、有威信、善于做思想政治工作的優秀黨員干部擔任學校黨組織書記。推行黨組織書記、校長“一肩挑”,辦學規模大、黨員人數多的學校配備專職副書記,專心專責抓黨建工作。

三、以黨風廉政建設為抓手,營造風清氣正的育人環境

1.強化黨風廉政建設主體責任。落實各級黨組織黨風廉政建設主體責任,強化“黨政同責”“一崗雙責”,與各支部簽訂黨風廉政建設目標責任書,認真抓好黨風廉政建設責任書各項任務落實。嚴格落實中央“八項規定”,緊盯“四風”問題新動向,有效運用監督執紀“四種形態”,把紀律規矩挺在前面,加大重要時間節點監督巡查和執紀問責力度,強化源頭治理積極預防,構建不敢腐、不能腐、不想腐的制度機制。

2.強化黨風廉政教育。按照中央和省市縣委關于全面從嚴治黨的新部署新要求,建立健全警示教育、常態教育、廉政談話、廉政承諾和廉政知識考試五大廉政教育制度。把廉政文化有機融入校園文化、課堂教學和社會實踐活動,營造校園廉政良好氛圍。持續突出整治“怕慢假庸散”等作風頑疾,加大違規典型案例通報曝光力度,發揮警示震懾作用,為創建“五型”政府單位奠定基礎。

3.加強師德師風建設。貫徹落實新時代教師職業行為十項準則,進一步規范教師職業行為。持續深化師德師風綜合整治,對有償補課、收受禮品禮金、異化師生關系等重點問題持續保持高壓態勢,嚴肅問題查處與責任追究。加強對優秀教師的發現和宣傳,大力選樹教育系統的先進典型,引導廣大教師爭做“四有”好教師,全面營造清正育人環境。

四、以“黨建+”為引領,激發基層黨建工作新活力

1.樹牢“黨建+”的理念。堅持運用“黨建+”的理念,把“黨建+教學”模式全方位、全過程地貫穿于學校各項教育工作中,努力開創黨建工作與教育教學工作互促共贏新局面。繼續實施“校園黨旗紅”引領行動,推進“紅色堡壘”“紅燭先鋒”“紅心向黨”三項工程,深化黨組織在學校的政治核心作用。著力打造2-3個市級紅旗黨建示范點,選準活動載體,大膽實踐,扎實推進,確保示范點工作經驗可推廣、可復制、可示范。

2.豐富黨建工作活動載體。繼續扎實開展“我是黨員我帶頭”“我是教師我承諾”“爭當方志敏式好干部”等主題活動,引領廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有老師”。充分利用“互聯網+黨建”“微支部”“微黨課”等現代傳播手段,豐富和拓展黨員學習教育的載體和途徑,增強黨組織活動的吸引力。

3.加大黨員發展和教育力度。遵循“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”總要求,積極推進把骨干教師培養成黨員、把黨員教師培養成教學管理骨干的“雙培養”機制。強化黨員精細化管理,抓實黨員組織關系排查、嚴格規范黨費收繳和軟弱渙散黨組織整頓等重點任務。認真扎實開展民主評議黨員,穩妥有序處置不合格黨員,做到真管真嚴、敢管敢嚴、常管常嚴。

4.建立黨內激勵關懷幫扶機制。切實發揮黨員先鋒模范作用,加大先進基層黨組織和優秀共產黨員的選樹和培養力度,營造創先爭優的良好氛圍。落實黨內關懷幫扶制度,堅持重大節日的走訪、慰問,幫扶救助困難黨員和老黨員,注重政治上尊重、思想上關心、生活上照顧、精神上關懷。

5.提升民辦學校黨建有效覆蓋水平。繼續實施民辦學校“黨建工作鞏固提升行動”,提升民辦學校黨組織標準化建設質量,發揮民辦學校黨建指導員作用,著力破解民辦學校黨建工作基礎不牢、黨組織書記隊伍不強、黨員教育管理松散等難題。繼續開展民辦學校黨組織“一公開、一承諾、一競賽、一幫扶、一評比、一表彰”等“六個一”黨建活動,實現民辦學校黨組織有形覆蓋向有效覆蓋轉變。

 

 


 

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